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IP網(wǎng)絡(luò)廣播對講系統(tǒng)實現(xiàn)學校早晚自習訓練、課堂互動教學、遠程語音教學等特色功能。早晚自習聽力訓練，具有自動性、強制性特點，有利于創(chuàng)造濃厚的自然語言氛圍，從而有利于學生養(yǎng)成日常語言的習慣。同時校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)能夠替代目前語音課堂上“課本+錄音機”的教學方式，教師上課時使用遙控器操作，實現(xiàn)節(jié)目互動點播。智能化的控制終端，具有快速數(shù)字定位及復讀、變速等功能，操作直觀簡
單，提高教學效率。
IP網(wǎng)絡(luò)廣播對講系統(tǒng)在物理結(jié)構(gòu)上與校園網(wǎng)完全融合，為共享互聯(lián)網(wǎng)的教學資源提供了方便，能夠播放數(shù)字課件，及以數(shù)字方式實時轉(zhuǎn)播網(wǎng)上電臺。各級教育部門可以按地區(qū)集中優(yōu)秀的教師資源制作電臺或課件，然后通過網(wǎng)絡(luò)廣播實現(xiàn)真正意義上的遠程教育。還具有課件資源轉(zhuǎn)換、多路實時采播、領(lǐng)導網(wǎng)上講話、自動音樂打鈴等功能。
IP網(wǎng)絡(luò)廣播對講系統(tǒng)基于TCP/IP網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議和數(shù)字音頻技術(shù)，將通信發(fā)起方的音頻信號數(shù)字化采樣編碼后，以數(shù)據(jù)包形式在局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)上傳送到接收方，由接收端解碼還原成音頻信號?！ ≡撓到y(tǒng)符合網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)及遠程教育的發(fā)展趨勢，豐富了利用校園網(wǎng)進行教學的應(yīng)用，為將廣播系統(tǒng)引入語言教學提供了一個新的發(fā)展思路，是教育信息化在教學實際應(yīng)用中的具體體現(xiàn)。
IP網(wǎng)絡(luò)廣播對講系統(tǒng)特點：
1、系統(tǒng)要求能借助TCP/IP網(wǎng)絡(luò)，可實現(xiàn)遠程廣播，并能授權(quán)多個分控點廣播講話。
2、滿足背景音樂、宣傳廣播。
3、支持緊急廣播消防聯(lián)動。
4、無人值守系統(tǒng)自動播放預(yù)存音樂或其他節(jié)目，可實現(xiàn)定時或循環(huán)播放。
5、能實現(xiàn)點對點分區(qū)廣播。
6、優(yōu)先級別：宣傳廣播自動削減背景音樂，緊急廣播完全切除背景音樂和宣傳廣播。
